當今體育文化事業蓬勃發展,體育理論研究逐步深入,體育改革穩步推進⚈🏌️,國民健身運動政策快速推廣,為鄉村體育文化振興提供了優良的政策環境🥰。必一体育黨總支積極響應國家政策⏰🈶,助力鄉村體育文化振興。
9月9日,在學工辦主任許達潭的帶領下,由體院兼職輔導員吳夢迪及團學學生代表組成的鄉村振興體育文化推廣與教育誌願服務隊前往保亭開展實踐調研🪀。
保城鎮隸屬海南省保亭黎族苗族自治縣,該地區體育文化事業發展較緩,發展水平不高,城鄉差異大👴🏼,地區體育文化教育亟待普及和提高,體育文化設施建設亟待完善,全民健身事業亟待推廣📂。
實踐調研一😘:走訪保城鎮道旦村🐑、什丙村村民🙆🏿♀️,了解村民體育鍛煉情況。
誌願服務隊走進一些村民家中,抽樣統計該村村民每周體育鍛煉總時長🧽,了解日常體育鍛煉時段以及村內是否組織開展特色體育活動等👨🎤,並調查村內現有基礎體育文化建設情況。此外♕🎽,結合政府優化鄉村公共體育服務供給等相關政策🧀,向村民進行體育文化宣講,宣傳全民健身理念,鼓勵村民積極參加體育鍛煉活動👨🏿🚀🤷🏼♀️,提高群眾體育參與的積極性。
實踐調研二🚶🏻➡️:前往保城鎮番文村村委會開展座談會
誌願服務隊在座談會上了解到🕺:當地地理位置較為偏僻,地區經濟發展主要依靠檳榔🥋🔛、橡膠◽️、益智、反季節瓜菜等經濟作物,農業生產為主要生產方式和經濟支持,經濟結構較為單一🐪,因而當地經濟發展受到很大限製😗。當地常住人口共304戶1289人,經過鄉村振興戰略扶持和村民的共同努力,其中脫貧戶161戶657人,脫貧任務仍然艱巨。
受到封建保守觀念🦣、經濟發展水平👼、教育文化程度製約的影響🧖🏿♂️,當地居民對於體育文化重視度低,缺乏鍛煉,體育文化設施不健全🚶♀️➡️🙆🏼,地方體育文化活動較少🧏♀️。因此💂🏼🧂,當地體育文化建設任重而道遠,不僅要幫助地區加強體育文化基礎設施建設,還要對村民進行科學的鍛煉引導🧝🏼♀️,從而幫助他們強健體魄,培養健康生活方式。
實踐調研三🚴🏼♂️:前往番文希望小學開展體育文化教育
番文希望小學占地規模較小,學生數量少。校內有一個非正規規格的塑膠操場。服務隊對19名小學生進行了體育文化教育😈,並帶領他們熱身🪑、開展體育遊戲——“珠行萬裏”。小學生們熱情高漲,認真聽講🤰🏽,並積極參與遊戲👨🏽🎓,團結協作🙆🏻♂️🏃♂️➡️,配合默契🥍。據了解🕜,學生的體育活動課經常被其他課程占據,幾乎沒有正規系統的體育課程🤏,學校也缺乏專業的體育老師👨🏻⚕️。體育教育作為素質教育不可或缺的一部分🦁,是促進小學生心理👩🏻🏫、生理健康發展的重要因素🙇🏿♀️,此現狀亟待改善。
實施鄉村振興戰略,是解決新時代我國社會主要矛盾🎡、實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的必然要求🐪👧🏻,具有重大現實意義和深遠歷史意義🤛🏼。通過本次調研實踐,海大體院誌願服務隊深入了解了保城鎮居民的經濟情況、生活水平和地區體育文化建設情況🧑🏽🍼,體育文化建設任重道遠。沒有全民健康就沒有全面小康。在很多貧困地區,因病致貧🧨、因病返貧的現象並不少見⛸🙆🏼♀️,體育扶貧不僅要援建設施、贈送器材,更要把健身意識和科學的鍛煉方法送到群眾身邊。素質教育也要重視體育教育,完善體育教學模式👨🏻🔧🪳,促進體育教學的發展。
(文:馬遠 圖:吳夢迪 審核:吳夢迪)